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Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)招標(biāo)公告
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Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)招標(biāo)公告
- 信息發(fā)布日期：2006.07.25 標(biāo)簽： 遼寧省招標(biāo) 沈陽(yáng)市招標(biāo)
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招標(biāo)編號(hào)： CG(J)2006-0317 加入日期： 2006.07.25 截止日期： 2006.07.28 招標(biāo)業(yè)主： ; 招標(biāo)代理： 沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心 地 區(qū)： 沈陽(yáng)市 -
招標(biāo)公告正文
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招 標(biāo) 編 號(hào) ：CG(J)2006-0317
項(xiàng) 目 名 稱(chēng) ：Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
集中采購(gòu)機(jī)構(gòu) ：沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心
1、沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心受沈陽(yáng)市財(cái)政局的委托，就Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)。
采購(gòu)內(nèi)容：Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)一套
一、 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)招標(biāo)項(xiàng)目總體要求
先進(jìn)性：要求系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商在注意實(shí)用可靠的基礎(chǔ)上，盡量選擇先進(jìn)的技術(shù)方案，提高系統(tǒng)的生存周期。
規(guī)范性：應(yīng)用軟件的選用均應(yīng)符合相關(guān)的國(guó)際、國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
安全性：系統(tǒng)方案中考慮的安全策略和安全機(jī)制包括：根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求，采用不同的安全措施；設(shè)備、數(shù)據(jù)介質(zhì)等某些關(guān)鍵部分考慮備份和冗余配置，保證其發(fā)生故障時(shí)不影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行等。
可靠性：注意系統(tǒng)內(nèi)部的安全可靠性，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的備份，另外合理考慮部分服務(wù)器的備份需要，實(shí)現(xiàn)在運(yùn)行過(guò)程中任何單點(diǎn)的故障都不會(huì)影響系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
開(kāi)放性：軟件系統(tǒng)采用三層B/S/S系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，使用中間件技術(shù)，提供API開(kāi)發(fā)文檔，方便系統(tǒng)中不同廠商產(chǎn)品、不同硬、軟件平臺(tái)的集成。
擴(kuò)展性：在硬件方面，設(shè)備支持對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行靈活地配置和組合，相關(guān)軟件能方便地升級(jí)和更新，系統(tǒng)容量保證滿(mǎn)足用戶(hù)量的考慮；在軟件方面，提供二次開(kāi)發(fā)功能，適應(yīng)不斷增強(qiáng)的支撐功能和不斷拓展的業(yè)務(wù)空間。
二、 產(chǎn)品要求
1、 易于使用：
平臺(tái)需界面直觀，工具簡(jiǎn)單易用，操作簡(jiǎn)單易行，便于掌握，盡量降低教師和學(xué)生使用的障礙和培訓(xùn)成本；系統(tǒng)管理維護(hù)簡(jiǎn)單，對(duì)技術(shù)人員依賴(lài)程度低。
2、 系統(tǒng)穩(wěn)定：
平臺(tái)需具有很好的穩(wěn)定性；由于該部分難于量化，因此，請(qǐng)投標(biāo)商提供5個(gè)已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)該平臺(tái)的學(xué)校及聯(lián)系方式***
3、 產(chǎn)品成熟：
平臺(tái)應(yīng)是成熟的產(chǎn)品；請(qǐng)列出版本號(hào)，以及下一個(gè)版本的提供時(shí)間。產(chǎn)品須擁有10個(gè)以上學(xué)校用戶(hù)，并有成功使用的學(xué)校10所；需提供具有代表性的高校的用戶(hù)反饋，招標(biāo)單位可參觀該校的使用情況。
4、 支持立體教材：
對(duì)于教材提供商McGraw-Hill和Person Education的原版教材，平臺(tái)需支持該教材的電子素材包（立體教材）的導(dǎo)入，并可將此類(lèi)電子教材做成課件形式，以便學(xué)校在選擇原版（影印版、翻譯版）教材時(shí)，可同步享用該教材的電子素材包。
5、 安全性：
需將用戶(hù)名、密碼等登錄數(shù)據(jù)進(jìn)行加密傳輸；需可結(jié)合SSL技術(shù)來(lái)保證傳輸過(guò)程中的數(shù)據(jù)安全。
6、 多語(yǔ)言：
考慮到未來(lái)招收留學(xué)生的可能性，平臺(tái)最好能支持多語(yǔ)言界面：包括中文、英文、日文、韓文、俄文等；
7、用戶(hù)數(shù)：2000用戶(hù)
三、 技術(shù)與擴(kuò)展性的要求：
1、 教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu)要求：
教學(xué)平臺(tái)需采用分布式架構(gòu)設(shè)計(jì)：
平臺(tái)需采用三層B/S/S（瀏覽器/服務(wù)器模式）架構(gòu)；
平臺(tái)需基于Web技術(shù)開(kāi)發(fā)，所以用戶(hù)不必另外安裝客戶(hù)端軟件，只要使用瀏覽器就可以進(jìn)行使用和管理的有關(guān)操作；
平臺(tái)需支持 PC & SUN__服務(wù)器，支持 Win2K Server & Sun Solaris 8/9 & RedHat Linux AS 2.1 操作系統(tǒng)；
平臺(tái)需支持 SQL-Server & Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)。
2、 教學(xué)平臺(tái)拓展特性要求：
平臺(tái)需具有良好的拓展性；
平臺(tái)需能和其他信息系統(tǒng)集成；
平臺(tái)需提供API接口，并提供大量API庫(kù)和文檔，以及SDK包，以便于與其他系統(tǒng)的集成；
為了更好的和其他系統(tǒng)集成，平臺(tái)需支持IMS、Microsoft LRN教學(xué)數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)和SCORM課件標(biāo)準(zhǔn)；
系統(tǒng)需內(nèi)置LDAP3.0的統(tǒng)一認(rèn)證方式，以滿(mǎn)足和其他信息系統(tǒng)（教務(wù)系統(tǒng)、一卡通等）的統(tǒng)一身份認(rèn)證（注：不需要再次開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)）。
四、 功能要求：
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)必須包括內(nèi)容管理、教學(xué)、交流、考核、統(tǒng)計(jì)分析、系統(tǒng)管理六大功能模塊，其每個(gè)模塊功能要求如下：
1、 教學(xué)組織管理模塊
老師需可以方便的使用整套教學(xué)工具來(lái)編排課程內(nèi)容；
可以通過(guò)創(chuàng)建課程文件夾結(jié)構(gòu)來(lái)組織相關(guān)學(xué)習(xí)材料；
可以根據(jù)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)來(lái)創(chuàng)建學(xué)習(xí)單元，有順序的發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容；
可以發(fā)布通告、課程資料、任務(wù)、教學(xué)資源鏈接、教授和學(xué)生簡(jiǎn)介等信息；
可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上載課程文件，并方便地管理課程內(nèi)容；
平臺(tái)可以支持多種格式文件的上載和發(fā)送，必須可以支持如下文件：Microsoft Office文檔、Adobe Acrobat PDF文件、HTML格式的文件、數(shù)字圖片、數(shù)字音頻文件、數(shù)字視頻文件和其它多媒體文件(例如 Flash, Shockwave, Authorware等)；必須可以支持IMS、SCORM和Microsoft LRN標(biāo)準(zhǔn)的課件上傳，并可對(duì)其進(jìn)行跟蹤；
支持中文文件名文件的上載；
支持壓縮包的上傳和下載，以及在平臺(tái)上的直接解包；
需提供彈出的網(wǎng)站地圖，方便地對(duì)課程區(qū)進(jìn)行導(dǎo)航；
老師還可根據(jù)需要，下載與平臺(tái)配套的其他課件資料（例如一些世界知名出版商提供的電子教材內(nèi)容模塊），以補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容
可按照課程??；
可方便的注冊(cè)/注銷(xiāo)學(xué)生團(tuán)體和個(gè)人；
允許學(xué)生選擇多種注冊(cè)方式；支持有時(shí)限的自行注冊(cè)（如：指定自行注冊(cè)的規(guī)定期限）、受口令保護(hù)的注冊(cè)
具有選擇性發(fā)布功能：對(duì)于教學(xué)進(jìn)程控制很?chē)?yán)的某些課程，可設(shè)置成讓學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)前面章節(jié)的情況下就看不到后面的內(nèi)容；
討論區(qū)、測(cè)試以及其他內(nèi)容均可以在學(xué)期與學(xué)期間循環(huán)使用；
教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組分組教學(xué)；每個(gè)小組都具有不同的討論區(qū)、聊天室等；
教師可以設(shè)置課程使用語(yǔ)言
2、 交流互動(dòng)模塊
可查看所有的通告、日程、任務(wù)和多門(mén)課程分?jǐn)?shù)；
可使用個(gè)人的日程、地址簿、用戶(hù)目錄和任務(wù)。
可以為用戶(hù)提供交流協(xié)作工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。包括：為教師和學(xué)生提供電子郵件***
3、 考核管理模塊
可通過(guò)將原始試題資料錄入生成試題庫(kù)；
提供單選、多選、判斷正誤、匹配、排序、填空和論述題等多種客觀和主觀題型；
題庫(kù)內(nèi)容可以導(dǎo)入、導(dǎo)出，或者形成.ZIP文件方便老師保存數(shù)據(jù)；
需要具有作業(yè)提交和測(cè)試評(píng)估系統(tǒng)；
作業(yè)系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)自測(cè)、測(cè)驗(yàn)、考試、調(diào)查和作業(yè)提交記分功能；
具有從題庫(kù)或以前的測(cè)驗(yàn)中隨機(jī)生成新的試卷的功能，試卷可多次重復(fù)使用；
可為學(xué)生提供受密碼保護(hù)的測(cè)驗(yàn)、限時(shí)的測(cè)驗(yàn)，并得到即時(shí)的結(jié)果反饋；能按照時(shí)間表上指定的日期和時(shí)間，自動(dòng)開(kāi)放或關(guān)閉測(cè)驗(yàn)；
可創(chuàng)建關(guān)于學(xué)生答案的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)告：可導(dǎo)入平臺(tái)以外的作業(yè)或考核成績(jī)，進(jìn)行綜合加權(quán)計(jì)算，自動(dòng)得到綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)；
成績(jī)簿管理，可針對(duì)特定用戶(hù)、考試進(jìn)行深入分析，并產(chǎn)生報(bào)表。
4、 管理統(tǒng)計(jì)模塊
教學(xué)人員可監(jiān)測(cè)、控制并根據(jù)需要來(lái)制定課程網(wǎng)站，這一切都在Web瀏覽器上進(jìn)行；
跟蹤統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、分?jǐn)?shù)，生成統(tǒng)計(jì)報(bào)告；可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生對(duì)某個(gè)頁(yè)面的點(diǎn)擊數(shù)、訪問(wèn)時(shí)間等；
在線(xiàn)成績(jī)簿自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和發(fā)布學(xué)生成績(jī)；主觀題的分?jǐn)?shù)、線(xiàn)下考試的分?jǐn)?shù)也可以放入電子成績(jī)簿，統(tǒng)一計(jì)算學(xué)生的綜合得分；
可以為教師生成有關(guān)課程使用情況和活動(dòng)情況的報(bào)告。這些報(bào)告可以幫助教師確定他們是否需要在課程中添加更多內(nèi)容或其它信息以增加訪問(wèn)量。教師還可以查看特定學(xué)生的使用情況，以確定某些學(xué)生是否需要額外的幫助；
在課程內(nèi)除可以添加學(xué)生身份用戶(hù)外，還可以添加助教、評(píng)分者、內(nèi)容管理者等多種不同管理權(quán)限；
提供系統(tǒng)管理員的管理統(tǒng)計(jì)功能，并可以生成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表（如：按時(shí)間的使用情況統(tǒng)計(jì)、按用戶(hù)的使用情況統(tǒng)計(jì)等）；
可以統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)所有課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并生成報(bào)表；
可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定、添加、管理用戶(hù)；
管理員可以管理所有課程和組織的設(shè)置，并控制特定的課程和組織網(wǎng)站；
管理員可批量添加用戶(hù)、課程等信息；
五、 實(shí)施要求：
1、培訓(xùn)服務(wù)：
教師應(yīng)用培訓(xùn)：
提供不少于1次面對(duì)30名教師的免費(fèi)培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：平臺(tái)使用功能整體介紹；教師功能介紹，包括添加通知、課程內(nèi)容，課程交流工具的使用，課程界面?zhèn)�性化，用戶(hù)管理，測(cè)驗(yàn)考核管理等實(shí)際操作練習(xí)；
培訓(xùn)目標(biāo)：教師可以熟練使用平臺(tái)教師功能、統(tǒng)計(jì)功能和管理功能。
管理員培訓(xùn)：
提供不少于1次面對(duì)系統(tǒng)管理員的免費(fèi)培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：平臺(tái)系統(tǒng)管理，平臺(tái)系統(tǒng)選項(xiàng)，平臺(tái)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能，課程與社區(qū)管理，用戶(hù)管理；
培訓(xùn)目標(biāo)：管理員可以根據(jù)教材使用平臺(tái)系統(tǒng)功能、統(tǒng)計(jì)功能和管理功能。
2、實(shí)施服務(wù)：
提供商可提供網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的實(shí)施建議；
提供商具有豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和案例分享；
提供商有能力協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的實(shí)施。
交貨時(shí)間：2006年8月20日前
2、誠(chéng)邀具備承攬以上項(xiàng)目資質(zhì)的公司就上述采購(gòu)項(xiàng)目提交密封投標(biāo)文件。
3、茲定于2006年07月25日起，
4、接收投標(biāo)文件的截止時(shí)間為2006年07月28日 09點(diǎn)30分整，在此時(shí)間之后送達(dá)的投標(biāo)文件恕不接受。
5、接收投標(biāo)文件地點(diǎn)：沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心102室
6、競(jìng)爭(zhēng)性談判時(shí)間：2006年07月28日 09點(diǎn)30分整。
競(jìng)爭(zhēng)性談判地點(diǎn)：沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心。
集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)：沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心
地 址：***
聯(lián)系電話(huà)***
聯(lián)系人***
沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心
2006年07月25日
投 標(biāo) 單 位 須 知
1.1 投標(biāo)文件的構(gòu)成（注意：投標(biāo)文件至少應(yīng)包括以下幾項(xiàng)，以A4紙大小為標(biāo)準(zhǔn)裝訂成冊(cè)，否則將有導(dǎo)致投標(biāo)文件被拒絕的風(fēng)險(xiǎn)）：
1、投標(biāo)函（格式見(jiàn)附件1）
2、投標(biāo)報(bào)價(jià)表（格式見(jiàn)附件2，必須明確列示最快交貨時(shí)間且每頁(yè)都必須有法定代表人或其授權(quán)委托人簽字并加蓋投標(biāo)人公章）
3、技術(shù)（商務(wù)）條款偏離表（格式見(jiàn)附件3）
4、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件（2006年已年檢，要求清晰反映企業(yè)法人年檢情況記錄和經(jīng)營(yíng)范圍，同時(shí)加蓋投標(biāo)人公章）
5、稅務(wù)登記證副本復(fù)印件（加蓋投標(biāo)人公章）
6、法定代表人資格證明書(shū)（格式見(jiàn)附件4）
7、法定代表人授權(quán)委托書(shū)（格式見(jiàn)附件5 非法定代表人投標(biāo)時(shí)必須有）
8、質(zhì)量保證及售后服務(wù)承諾書(shū)（格式見(jiàn)附件6）
9、技術(shù)文件（文字資料、彩頁(yè)、數(shù)據(jù)、圖紙、說(shuō)明書(shū)、檢驗(yàn)報(bào)告等）
10、制造商出具的授權(quán)書(shū)或經(jīng)銷(xiāo)證明（代理商必須提供）
11、國(guó)家規(guī)定的經(jīng)營(yíng)本投標(biāo)產(chǎn)品所必須具有的特殊資質(zhì)證書(shū)
12、與本項(xiàng)目有關(guān)的其他資料
注：以上文件均應(yīng)正本一份，副本二份。
投標(biāo)人應(yīng)將遞交的文件正本和所有的副本用單獨(dú)的信封密封，且在信封上標(biāo)明"正本"、"副本"字樣，這些信封再封裝一個(gè)外信封中。
1.2 報(bào)價(jià)
1.2.1 投標(biāo)人可只投一個(gè)品目，也可全部品目均投，但在所投的品目中不能缺項(xiàng)。
1.2.2 總價(jià)應(yīng)為投標(biāo)人為完成本次采購(gòu)的Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目，并將貨物遞送到采購(gòu)人指定地點(diǎn)（沈陽(yáng)市行政區(qū)域內(nèi)）且負(fù)責(zé)進(jìn)行安裝調(diào)試的全部相關(guān)費(fèi)用，采購(gòu)人不再單獨(dú)支付其他任何費(fèi)用。
1.2.3 投標(biāo)人應(yīng)在文件中的報(bào)價(jià)表上標(biāo)明本次采購(gòu)項(xiàng)目的單價(jià)和總價(jià)。根據(jù)基本需求，提供盡可能完整的方案和附件，以供買(mǎi)方參考。
1.2.4 報(bào)價(jià)應(yīng)以人民幣報(bào)價(jià)。
1.3 競(jìng)爭(zhēng)性談判小組的組成
1.3.1 集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)依法組織競(jìng)爭(zhēng)性談判小組。
1.3.2 與投標(biāo)人有利害關(guān)系的人不得進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)性談判小組。
1.3.3 競(jìng)爭(zhēng)性談判小組中具有專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)資格的專(zhuān)家不少于競(jìng)爭(zhēng)性談判小組成員總數(shù)的三分之二。
1.4 評(píng)審
1.4.1 競(jìng)爭(zhēng)性談判小組將對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行初審，初審內(nèi)容為投標(biāo)文件是否滿(mǎn)足招標(biāo)文件第1.1條的要求。
1.4.2 競(jìng)爭(zhēng)性談判小組將對(duì)經(jīng)過(guò)初審及談判后的投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)審。
1.4.3 競(jìng)爭(zhēng)性談判小組對(duì)投標(biāo)文件的判定，只依據(jù)投標(biāo)文件本身，不依靠開(kāi)標(biāo)后的任何外來(lái)證明。
1.5 評(píng)審過(guò)程的保密性
1.5.1 凡與審查、澄清、評(píng)價(jià)和比較有關(guān)的相關(guān)資料以及評(píng)審意見(jiàn)等，競(jìng)爭(zhēng)性談判小組成員及參加評(píng)審會(huì)議的工作人員均不得向投標(biāo)人及與評(píng)審無(wú)關(guān)的其他人透露。
1.5.2 在評(píng)審過(guò)程中，如果投標(biāo)人試圖在投標(biāo)書(shū)審查、澄清、比較及授予合同等方面向競(jìng)爭(zhēng)性談判小組施加任何影響，其投標(biāo)文件將被拒絕。
1.6 合同生效
1.6.1 合同由采購(gòu)人與中標(biāo)人雙方的法定代表人或其授權(quán)委托人（需提供法定代表人關(guān)于授權(quán)簽訂合同的證明）簽字、加蓋公章后生效。
1.7 合同款項(xiàng)的支付方式
1.7.1 中標(biāo)人根據(jù)與采購(gòu)人簽訂的政府采購(gòu)合同中的規(guī)定將Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)全部完成后交付采購(gòu)人。在采購(gòu)人驗(yàn)收合格后，中標(biāo)人將發(fā)票（付款單位處應(yīng)填寫(xiě)沈陽(yáng)市政府采購(gòu)管理辦公室）及其復(fù)印件和經(jīng)采購(gòu)人簽署有驗(yàn)收意見(jiàn)并加蓋公章的《沈陽(yáng)市政府采購(gòu)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》提交給沈陽(yáng)市政府采購(gòu)管理辦公室審核后的十（10）個(gè)工作日內(nèi)，由沈陽(yáng)市財(cái)政局支付合同全部?jī)r(jià)款的百分之九十（90%）給中標(biāo)人，余款待三（3）個(gè)月后且Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)無(wú)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，中標(biāo)人將經(jīng)采購(gòu)人簽署有反饋意見(jiàn)并加蓋公章的《政府采購(gòu)項(xiàng)目使用情況反饋報(bào)告》提交給沈陽(yáng)市政府采購(gòu)管理辦公室審核后的十（10）個(gè)工作日內(nèi)由沈陽(yáng)市財(cái)政局支付給sp;函
致：沈陽(yáng)市政府采購(gòu)中心
根據(jù)貴方 （招標(biāo)編號(hào)）競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件，投標(biāo)人
（投標(biāo)人的名稱(chēng)）正式授權(quán)簽字人 （姓名和職務(wù)）代表投標(biāo)人，提交下述文件正本1份，副本2份。
1. 投標(biāo)函
2. 投標(biāo)報(bào)價(jià)表
3. 資格證明文件
4. 投標(biāo)人須知第1條要求投標(biāo)人提交的全部文件。
據(jù)此函，簽字宣布同意如下：
⑴ 按競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件規(guī)定提供交付的Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目的投標(biāo)總價(jià)為（大寫(xiě)） 元人民幣。
⑵ 我們承擔(dān)根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件的規(guī)定，完成合同的責(zé)任和義務(wù)。
⑶ 我們已詳細(xì)審核全部競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件，包括競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件修改書(shū)（如果有的話(huà)），參考資料及有關(guān)附件，我們知道必須放棄提出含糊不清或誤解的問(wèn)題的權(quán)利。
⑷ 我們同意在投標(biāo)人須知前附表第8條和第9條規(guī)定的時(shí)間與地點(diǎn)遞交本投標(biāo)文件，在投標(biāo)人須知前附表第4條規(guī)定的投標(biāo)有效期滿(mǎn)之前均具有約束力，并有可能成交。
⑸ 同意向貴方提供貴方要求的與本投標(biāo)有關(guān)任何證據(jù)或資料。
⑹ 我們完全理解貴方不一定要接受最低報(bào)價(jià)的投標(biāo)或收到的任何投標(biāo)。
與本投標(biāo)有關(guān)的正式通訊地址為：
投標(biāo)人名稱(chēng)：
地址及郵編：
電話(huà)、電報(bào)、傳真或電傳：
投標(biāo)人代表姓名：
地址：
開(kāi)戶(hù)銀行名稱(chēng)：
銀行帳號(hào)：
公章：
日期： 年 月 日
附件2
投 標(biāo) 報(bào) 價(jià) 表
項(xiàng)目名稱(chēng)： 單位：元（人民幣）
品目號(hào) 名稱(chēng) 數(shù)量 投標(biāo)報(bào)價(jià) 交貨地點(diǎn)
01
02
……
總計(jì)
交貨期（投標(biāo)人所能保證的最短交貨時(shí)間）
注：請(qǐng)投標(biāo)人自行設(shè)計(jì)投標(biāo)報(bào)價(jià)明細(xì)表作為投標(biāo)報(bào)價(jià)表的附表，在投標(biāo)報(bào)價(jià)明細(xì)表中請(qǐng)?jiān)敿?xì)列示出品牌、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)、 是否包含有運(yùn)費(fèi)及其他費(fèi)用等等。
投標(biāo)人（公章）：
法定代表人或其授權(quán)委托人：
日期： 年 月 日
附件3
技 術(shù)（商 務(wù)）條 款 偏 離 表
序號(hào) 招標(biāo)文件 投標(biāo)文件 偏離 說(shuō)明
條目 簡(jiǎn)要內(nèi)容 條目 簡(jiǎn)要內(nèi)容
1
2
……
附件4
法定代表人資格證明書(shū)
單位名稱(chēng)：
地址：
姓名： 性別： 年齡： 職務(wù)：
身份證號(hào)碼：
本人系 的法定代表人。就
項(xiàng)目為貨物的供應(yīng)和售后服務(wù)，簽署上述的投標(biāo)文件、進(jìn)行合同談判、
簽署合同和處理與之有關(guān)的一切事務(wù)。
特此證明。
投標(biāo)人（公章）：
日期： 年 月 日
附件5
法定代表人授權(quán)委托書(shū)
本授權(quán)書(shū)聲明：注冊(cè)于 的 公司的
(法定代表人姓名、職務(wù))代表本公司授權(quán) （單位）的
（被授權(quán)人的姓名、職務(wù)）為本公司的合法代理人，就
項(xiàng)目的合同投標(biāo)及合同的執(zhí)行、完成和保修，以本公司名義處理一切有關(guān)的事務(wù)。
本授權(quán)書(shū)于 年 月 日簽字生效，無(wú)轉(zhuǎn)委權(quán)，特此聲明。
法定代表人簽字：
代理人（被授權(quán)人）簽字：
代理人（被授權(quán)人）身份證號(hào)碼：
被授權(quán)人職務(wù)：
被授權(quán)人單位名稱(chēng)、電話(huà)：
被授權(quán)人單位地址：
投標(biāo)人（公章）：
附件6
質(zhì)量保證及售后服務(wù)承諾書(shū)
1、本投標(biāo)人（是否保證） 提供的是原廠生產(chǎn)的、符合國(guó)家、行業(yè)和生產(chǎn)者的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、未使用過(guò)的全新貨物，附有正規(guī)的質(zhì)量保證書(shū)或合格證及裝箱單，并向用戶(hù)交付相關(guān)資料和工具。
2、（是否免費(fèi)） 送貨、現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試，（是否免費(fèi)） 提供貨物的使用、操作培訓(xùn)。
3、自驗(yàn)收合格之日起 （時(shí)間）內(nèi)出現(xiàn)非用戶(hù)人為原因的故障（是否同意） 無(wú)條件（退貨／調(diào)換）。
4、本項(xiàng)目的質(zhì)保期限為： 。（是否同意） 本質(zhì)保要求：質(zhì)保期內(nèi)出現(xiàn)非用戶(hù)人為原因的故障免費(fèi)修理，超過(guò)質(zhì)保期只收維修材料費(fèi)、終身負(fù)責(zé)維修。
5、（是否同意） 免費(fèi)上門(mén)服務(wù)。免費(fèi)上門(mén)服務(wù)的具體期限為 （時(shí)間）；到達(dá)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)限為 （小時(shí)）內(nèi)。
6、執(zhí)行"三包"的產(chǎn)品名稱(chēng)、范圍及"三包"具體承諾：
。
7、貨物（是否保證） 是原包裝且包裝完好，（是否同意） 經(jīng)用戶(hù)單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，當(dāng)場(chǎng)拆封、安裝。
8、其他優(yōu)惠條件、售后服務(wù)措施或需要說(shuō)明的事項(xiàng)：
投標(biāo)人（公章）：
法定代表人或其授權(quán)委托人（簽字）：
日期： 年 月 日
產(chǎn)品序號(hào)產(chǎn)品名稱(chēng)技術(shù)規(guī)范數(shù)量
CG(J)2006-031701 Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)一、 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)招標(biāo)項(xiàng)目總體要求 ? 先進(jìn)性：要求系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商在注意實(shí)用可靠的基礎(chǔ)上，盡量選擇先進(jìn)的技術(shù)方案，提高系統(tǒng)的生存周期。 ? 規(guī)范性：應(yīng)用軟件的選用均應(yīng)符合相關(guān)的國(guó)際、國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 ? 安全性：系統(tǒng)方案中考慮的安全策略和安全機(jī)制包括：根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求，采用不同的安全措施；設(shè)備、數(shù)據(jù)介質(zhì)等某些關(guān)鍵部分考慮備份和冗余配置，保證其發(fā)生故障時(shí)不影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行等。 ? 可靠性：注意系統(tǒng)內(nèi)部的安全可靠性，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的備份，另外合理考慮部分服務(wù)器的備份需要，實(shí)現(xiàn)在運(yùn)行過(guò)程中任何單點(diǎn)的故障都不會(huì)影響系統(tǒng)的正常運(yùn)作。 ? 開(kāi)放性：軟件系統(tǒng)采用三層B/S/S系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，使用中間件技術(shù)，提供API開(kāi)發(fā)文檔，方便系統(tǒng)中不同廠商產(chǎn)品、不同硬、軟件平臺(tái)的集成。 ? 擴(kuò)展性：在硬件方面，設(shè)備支持對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行靈活地配置和組合，相關(guān)軟件能方便地升級(jí)和更新，系統(tǒng)容量保證滿(mǎn)足用戶(hù)量的考慮；在軟件方面，提供二次開(kāi)發(fā)功能，適應(yīng)不斷增強(qiáng)的支撐功能和不斷拓展的業(yè)務(wù)空間。 二、 產(chǎn)品要求 1、 易于使用：平臺(tái)需界面直觀，工具簡(jiǎn)單易用，操作簡(jiǎn)單易行，便于掌握，盡量降低教師和學(xué)生使用的障礙和培訓(xùn)成本；系統(tǒng)管理維護(hù)簡(jiǎn)單，對(duì)技術(shù)人員依賴(lài)程度低。 2、 系統(tǒng)穩(wěn)定：平臺(tái)需具有很好的穩(wěn)定性；由于該部分難于量化，因此，請(qǐng)投標(biāo)商提供5個(gè)已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)該平臺(tái)的學(xué)校及聯(lián)系方式，以便招標(biāo)單位核實(shí)。 3、 產(chǎn)品成熟：平臺(tái)應(yīng)是成熟的產(chǎn)品；請(qǐng)列出版本號(hào)，以及下一個(gè)版本的提供時(shí)間。產(chǎn)品須擁有10個(gè)以上學(xué)校用戶(hù)，并有成功使用的學(xué)校10所；需提供具有代表性的高校的用戶(hù)反饋，招標(biāo)單位可參觀該校的使用情況。 4、 支持立體教材：對(duì)于教材提供商McGraw-Hill和Person Education的原版教材，平臺(tái)需支持該教材的電子素材包（立體教材）的導(dǎo)入，并可將此類(lèi)電子教材做成課件形式，以便學(xué)校在選擇原版（影印版、翻譯版）教材時(shí)，可同步享用該教材的電子素材包。 5、 安全性：需將用戶(hù)名、密碼等登錄數(shù)據(jù)進(jìn)行加密傳輸；需可結(jié)合SSL技術(shù)來(lái)保證傳輸過(guò)程中的數(shù)據(jù)安全。 6、 多語(yǔ)言：考慮到未來(lái)招收留學(xué)生的可能性，平臺(tái)最好能支持多語(yǔ)言界面：包括中文、英文、日文、韓文、俄文等； 7、用戶(hù)數(shù)：2000用戶(hù) 三、 技術(shù)與擴(kuò)展性的要求： 1、 教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu)要求： ? 教學(xué)平臺(tái)需采用分布式架構(gòu)設(shè)計(jì)： ? 平臺(tái)需采用三層B/S/S（瀏覽器/服務(wù)器模式）架構(gòu)； ? 平臺(tái)需基于Web技術(shù)開(kāi)發(fā)，所以用戶(hù)不必另外安裝客戶(hù)端軟件，只要使用瀏覽器就可以進(jìn)行使用和管理的有關(guān)操作； ? 平臺(tái)需支持 PC & SUN__服務(wù)器，支持 Win2K Server & Sun Solaris 8/9 & RedHat Linux AS 2.1 操作系統(tǒng)； ? 平臺(tái)需支持 SQL-Server & Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)。 2、 教學(xué)平臺(tái)拓展特性要求： ? 平臺(tái)需具有良好的拓展性； ? 平臺(tái)需能和其他信息系統(tǒng)集成； ? 平臺(tái)需提供API接口，并提供大量API庫(kù)和文檔，以及SDK包，以便于與其他系統(tǒng)的集成； ? 為了更好的和其他系統(tǒng)集成，平臺(tái)需支持IMS、Microsoft LRN教學(xué)數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)和SCORM課件標(biāo)準(zhǔn)； ? 系統(tǒng)需內(nèi)置LDAP3.0的統(tǒng)一認(rèn)證方式，以滿(mǎn)足和其他信息系統(tǒng)（教務(wù)系統(tǒng)、一卡通等）的統(tǒng)一身份認(rèn)證（注：不需要再次開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)）。 四、 功能要求：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)必須包括內(nèi)容管理、教學(xué)、交流、考核、統(tǒng)計(jì)分析、系統(tǒng)管理六大功能模塊，其每個(gè)模塊功能要求如下： 1、 教學(xué)組織管理模塊 ? 老師需可以方便的使用整套教學(xué)工具來(lái)編排課程內(nèi)容； ? 可以通過(guò)創(chuàng)建課程文件夾結(jié)構(gòu)來(lái)組織相關(guān)學(xué)習(xí)材料； ? 可以根據(jù)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)來(lái)創(chuàng)建學(xué)習(xí)單元，有順序的發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容； ? 可以發(fā)布通告、課程資料、任務(wù)、教學(xué)資源鏈接、教授和學(xué)生簡(jiǎn)介等信息； ? 可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上載課程文件，并方便地管理課程內(nèi)容； ? 平臺(tái)可以支持多種格式文件的上載和發(fā)送，必須可以支持如下文件：Microsoft Office文檔、Adobe Acrobat PDF文件、HTML格式的文件、數(shù)字圖片、數(shù)字音頻文件、數(shù)字視頻文件和其它多媒體文件(例如 Flash, Shockwave, Authorware等)；必須可以支持IMS、SCORM和Microsoft LRN標(biāo)準(zhǔn)的課件上傳，并可對(duì)其進(jìn)行跟蹤； ? 支持中文文件名文件的上載； ? 支持壓縮包的上傳和下載，以及在平臺(tái)上的直接解包； ? 需提供彈出的網(wǎng)站地圖，方便地對(duì)課程區(qū)進(jìn)行導(dǎo)航； ? 老師還可根據(jù)需要，下載與平臺(tái)配套的其他課件資料（例如一些世界知名出版商提供的電子教材內(nèi)容模塊），以補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容 ? 可按照課程時(shí)間表上指定的日期和時(shí)間，自動(dòng)開(kāi)放或關(guān)閉課程； ? 可方便的注冊(cè)/注銷(xiāo)學(xué)生團(tuán)體和個(gè)人； ? 允許學(xué)生選擇多種注冊(cè)方式；支持有時(shí)限的自行注冊(cè)（如：指定自行注冊(cè)的規(guī)定期限）、受口令保護(hù)的注冊(cè) ? 具有選擇性發(fā)布功能：對(duì)于教學(xué)進(jìn)程控制很?chē)?yán)的某些課程，可設(shè)置成讓學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)前面章節(jié)的情況下就看不到后面的內(nèi)容； ? 討論區(qū)、測(cè)試以及其他內(nèi)容均可以在學(xué)期與學(xué)期間循環(huán)使用； ? 教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組分組教學(xué)；每個(gè)小組都具有不同的討論區(qū)、聊天室等； ? 教師可以設(shè)置課程使用語(yǔ)言 2、 交流互動(dòng)模塊 ? 可查看所有的通告、日程、任務(wù)和多門(mén)課程分?jǐn)?shù)； ? 可使用個(gè)人的日程、地址簿、用戶(hù)目錄和任務(wù)。 ? 可以為用戶(hù)提供交流協(xié)作工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。包括：為教師和學(xué)生提供電子郵件、討論區(qū)和聊天室等各種交互工具。 3、 考核管理模塊 ? 可通過(guò)將原始試題資料錄入生成試題庫(kù)； ? 提供單選、多選、判斷正誤、匹配、排序、填空和論述題等多種客觀和主觀題型； ? 題庫(kù)內(nèi)容可以導(dǎo)入、導(dǎo)出，或者形成.ZIP文件方便老師保存數(shù)據(jù)； ? 需要具有作業(yè)提交和測(cè)試評(píng)估系統(tǒng)； ? 作業(yè)系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)自測(cè)、測(cè)驗(yàn)、考試、調(diào)查和作業(yè)提交記分功能； ? 具有從題庫(kù)或以前的測(cè)驗(yàn)中隨機(jī)生成新的試卷的功能，試卷可多次重復(fù)使用； ? 可為學(xué)生提供受密碼保護(hù)的測(cè)驗(yàn)、限時(shí)的測(cè)驗(yàn)，并得到即時(shí)的結(jié)果反饋；能按照時(shí)間表上指定的日期和時(shí)間，自動(dòng)開(kāi)放或關(guān)閉測(cè)驗(yàn)； ? 可創(chuàng)建關(guān)于學(xué)生答案的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)告：可導(dǎo)入平臺(tái)以外的作業(yè)或考核成績(jī)，進(jìn)行綜合加權(quán)計(jì)算，自動(dòng)得到綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)； ? 成績(jī)簿管理，可針對(duì)特定用戶(hù)、考試進(jìn)行深入分析，并產(chǎn)生報(bào)表。 4、 管理統(tǒng)計(jì)模塊 ? 教學(xué)人員可監(jiān)測(cè)、控制并根據(jù)需要來(lái)制定課程網(wǎng)站，這一切都在Web瀏覽器上進(jìn)行； ? 跟蹤統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、分?jǐn)?shù)，生成統(tǒng)計(jì)報(bào)告；可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生對(duì)某個(gè)頁(yè)面的點(diǎn)擊數(shù)、訪問(wèn)時(shí)間等； ? 在線(xiàn)成績(jī)簿自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和發(fā)布學(xué)生成績(jī)；主觀題的分?jǐn)?shù)、線(xiàn)下考試的分?jǐn)?shù)也可以放入電子成績(jī)簿，統(tǒng)一計(jì)算學(xué)生的綜合??情況的報(bào)告。這些報(bào)告可以幫助教師確定他們是否需要在課程中添加更多內(nèi)容或其它信息以增加訪問(wèn)量。教師還可以查看特定學(xué)生的使用情況，以確定某些學(xué)生是否需要額外的幫助； ? 在課程內(nèi)除可以添加學(xué)生身份用戶(hù)外，還可以添加助教、評(píng)分者、內(nèi)容管理者等多種不同管理權(quán)限； ? 提供系統(tǒng)管理員的管理統(tǒng)計(jì)功能，并可以生成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表（如：按時(shí)間的使用情況統(tǒng)計(jì)、按用戶(hù)的使用情況統(tǒng)計(jì)等）； ? 可以統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)所有課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并生成報(bào)表； ? 可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定、添加、管理用戶(hù)； ? 管理員可以管理所有課程和組織的設(shè)置，并控制特定的課程和組織網(wǎng)站； ? 管理員可批量添加用戶(hù)、課程等信息； 五、 實(shí)施要求： 1、培訓(xùn)服務(wù)：教師應(yīng)用培訓(xùn)： ? 提供不少于1次面對(duì)30名教師的免費(fèi)培訓(xùn) ? 培訓(xùn)內(nèi)容：平臺(tái)使用功能整體介紹；教師功能介紹，包括添加通知、課程內(nèi)容，課程交流工具的使用，課程界面?zhèn)�性化，用戶(hù)管理，測(cè)驗(yàn)考核管理等實(shí)際操作練習(xí)； ? 培訓(xùn)目標(biāo)：教師可以熟練使用平臺(tái)教師功能、統(tǒng)計(jì)功能和管理功能。管理員培訓(xùn)： ? 提供不少于1次面對(duì)系統(tǒng)管理員的免費(fèi)培訓(xùn) ? 培訓(xùn)內(nèi)容：平臺(tái)系統(tǒng)管理，平臺(tái)系統(tǒng)選項(xiàng)，平臺(tái)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能，課程與社區(qū)管理，用戶(hù)管理； ? 培訓(xùn)目標(biāo)：管理員可以根據(jù)教材使用平臺(tái)系統(tǒng)功能、統(tǒng)計(jì)功能和管理功能。 2、實(shí)施服務(wù)： ? 提供商可提供網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的實(shí)施建議； ? 提供商具有豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和案例分享； ? 提供商有能力協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的實(shí)施。
.
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