重慶市璧山區(qū)北街小學(xué)�！靶W(xué)生心理健康教育研究”： 圍繞我校“飲水思源，快樂(lè)成長(zhǎng)”的育人核心，開(kāi)展家國(guó)情懷，家族擔(dān)當(dāng)?shù)让罎M家文化的心理健康教育，以中華傳統(tǒng)文化與心理健康科學(xué)相融合，做適合中國(guó)孩子的心理健康教育，以校領(lǐng)導(dǎo)為帶領(lǐng)，支持班主任群體、特別需要支持家庭（如育兒有困難，與學(xué)校合作有挑戰(zhàn)）、學(xué)困生和社交困難孩子三個(gè)重點(diǎn)群體心理健康建設(shè)，培養(yǎng)班主任作為心理健康團(tuán)輔人才；心理委員作為心理健康陪伴人員；專職心理教師作為個(gè)案和心理課實(shí)施人才；兼職心理咨詢師作為個(gè)體咨詢，應(yīng)激人才，開(kāi)展班主任每月心理健康督導(dǎo)活動(dòng)、心理委員健康團(tuán)輔活動(dòng)、家庭教育講座、心理健康月輔導(dǎo)，培養(yǎng)心理咨詢師等課程。